Prompt-Bibliothek
KI-Prompts für die Pflege: kopieren, anpassen, loslegen
Fertige Vorlagen für KI-Chats, geschrieben für den Pflegealltag. Für Pflegekräfte, die sicherer formulieren möchten, und für Praxisanleiter*innen, die Lernmaterial brauchen. Jeder Prompt hat ein Beispiel, Tipps zum Anpassen und eine Datenschutzampel.
So geht es: Prompt öffnen, kopieren und in den KI-Chat einfügen, den Ihr Betrieb erlaubt. Dann die Stellen in [eckigen Klammern] durch Ihre eigenen Angaben ersetzen. Echte Namen, Geburtsdaten oder Zimmernummern gehören nie hinein. Und die Antwort prüfen Sie immer selbst.
75 Prompts in 14 Kategorien, alle kostenlos. Springen zu: für Pflegekräfte · für Praxisanleiter*innen · im Toolnavigator filtern und suchen
Prompts für Pflegekräfte
Übergabe
- Übergabe-Satz verbessernIch muss gleich eine Übergabe machen und bin unsicher bei der Formulierung.Niveau B1Ampel Grün
- Stichpunkte zu ganzen Sätzen machenIch habe nur Stichpunkte notiert und muss daraus zusammenhängende Sätze für die mündliche Übergabe machen.Niveau B1Ampel Grün
- Lange Übergabe auf das Wichtigste kürzenMeine Übergabe ist zu lang und ich weiß nicht, was wirklich wichtig ist.Niveau B2Ampel Grün
- Schriftliche Übergabe für den Pflegebericht formulierenIch muss meine mündliche Übergabe auch schriftlich im Pflegebericht festhalten.Niveau B2Ampel Grün
- Übergabe nach ISBAR strukturierenMeine Übergabe ist oft durcheinander und ich möchte lernen, sie nach dem ISBAR-Schema zu ordnen.Niveau B2Ampel Gelb
Dokumentation
- Pflegebericht-Eintrag formulierenIch weiß, was passiert ist, finde aber nicht die richtigen Worte für den Pflegebericht.Niveau B1Ampel Grün
- Text auf Rechtschreibung und Grammatik prüfenIch bin unsicher, ob mein geschriebener Text Fehler enthält.Niveau B1Ampel Grün
- Eigenen Text an eine betriebliche Vorlage anpassenMein Betrieb hat eine feste Vorlage oder einen Mustertext für bestimmte Einträge und ich möchte meinen Text daran anpassen.Niveau B2Ampel Gelb
- Beobachtung statt Bewertung formulierenIch schreibe im Bericht oft Wörter wie „aggressiv“ oder „schwierig“ und möchte lernen, stattdessen genau zu beschreiben, was passiert ist.Niveau B1Ampel Grün
- Telefonnotiz sauber formulierenIch habe ein Telefonat angenommen und muss jetzt eine kurze, klare Notiz für das Team schreiben.Niveau B1Ampel Gelb
- SIS sprachlich formulieren (Übungsfall)Ich soll an der Strukturierten Informationssammlung (SIS) mitarbeiten und bin unsicher, wie man die Sätze in den Themenfeldern formuliert.Niveau B2Ampel Gelb
Verstehen
- Fachwort einfach erklären lassenIch habe ein Fachwort gehört oder gelesen und verstehe die Bedeutung nicht genau.Niveau B1Ampel Grün
- Abkürzungen im Pflegealltag erklären lassenIm Pflegebericht oder Dienstplan stehen Abkürzungen, die ich nicht kenne.Niveau B1Ampel Grün
- Dienstanweisung in einfache Sprache übersetzenIch habe eine Dienstanweisung bekommen, verstehe aber einzelne Formulierungen nicht.Niveau B2Ampel Gelb
- Arztbrief verstehen, ohne ihn in die KI zu kopierenIch habe einen Arztbrief oder Befund gelesen und verstehe viele Wörter nicht. Am liebsten würde ich den ganzen Text in die KI kopieren.Niveau B1Ampel Rot
Gespräche
- Angehörigengespräch vorbereitenIch muss bald ein Gespräch mit Angehörigen führen und möchte mich sprachlich vorbereiten.Niveau B2Ampel Grün
- Höflich Nein sagen und Grenzen formulierenIch möchte etwas ablehnen oder eine Grenze setzen, finde aber nicht die richtigen Worte.Niveau B1Ampel Grün
- Missverständnis klärenEs gab ein Missverständnis mit einer Kollegin oder einem Angehörigen und ich möchte es klären.Niveau B1Ampel Grün
- Rückfrage an die Ärztin sprachlich formulierenIch habe eine Rückfrage an die Ärztin, bin mir aber unsicher, wie ich sie klar und höflich formuliere.Niveau B2Ampel Grün
- E-Mail an Angehörige formulierenIch muss Angehörigen eine kurze E-Mail schreiben, zum Beispiel wegen Kleidung, eines Termins oder einer Bitte, und möchte höflich und klar klingen.Niveau B2Ampel Grün
- Konflikt im Team ruhig ansprechenIm Team gibt es seit einiger Zeit Spannungen und ich möchte das Thema ansprechen, ohne dass es laut wird.Niveau B2Ampel Grün
- Pflegevisite sprachlich vorbereitenBald ist Pflegevisite und ich möchte sicher erklären können, wie es der Bewohnerin geht und was wir in der Pflege tun.Niveau B2Ampel Gelb
Fachsprache lernen
- Tägliches Vokabeltraining PflegeIch möchte jeden Tag ein paar neue Pflegefachwörter lernen, ohne lange danach suchen zu müssen.Niveau B1Ampel Grün
- Fachwörter zu einem Thema mit BeispielsätzenIch stehe vor einer neuen Aufgabe und kenne die passenden Fachwörter dafür noch nicht.Niveau B1Ampel Gelb
- Lernkarten zu Pflegefachwörtern erstellen lassenIch will mir Fachwörter besser merken und dafür Karteikarten zum Üben haben.Niveau B1Ampel Grün
- Erklärung in meiner Muttersprache plus DeutschIch verstehe ein deutsches Fachwort nicht richtig und möchte es zuerst in meiner Sprache verstehen.Niveau B1Ampel Grün
- Eigene Sätze korrigieren lassen mit FehlererklärungIch habe einen Satz auf Deutsch geschrieben und bin unsicher, ob er richtig ist.Niveau B2Ampel Grün
Gespräche üben
- Übergabe üben mit FeedbackIch muss bald die Schichtübergabe machen und möchte das vorher in Ruhe üben.Niveau B1Ampel Grün
- Angehörigengespräch übenIch habe demnächst ein Gespräch mit einem Angehörigen und bin unsicher, wie ich es formuliere.Niveau B2Ampel Grün
- Telefonat mit Arztpraxis üben (nur Terminabsprache)Ich muss für die Bewohnerin einen Arzttermin vereinbaren und möchte das Telefonat vorher üben.Niveau B1Ampel Grün
- Smalltalk im Team übenIch fühle mich beim lockeren Reden mit dem Team noch unsicher und möchte das üben.Niveau B1Ampel Grün
- Kritikgespräch übenIch muss eine Kollegin oder einen Vorgesetzten wegen eines Problems ansprechen und bin unsicher in der Formulierung.Niveau B2Ampel Grün
Für mich
- Höflich eine Pause einfordernIch habe heute noch keine Pause gemacht und möchte das höflich, aber klar ansprechen.Niveau B1Ampel Grün
- Überlastung im Dienst ansprechenIch fühle mich in der Schicht gerade überlastet und möchte das gegenüber meiner Vorgesetzten ansprechen, ohne unhöflich zu wirken.Niveau B2Ampel Grün
- Wunsch nach Schichttausch formulierenIch möchte eine Kollegin um einen Schichttausch bitten und suche dafür die passenden Worte.Niveau B1Ampel Grün
- Dienstplanwunsch per Mail formulierenIch möchte meiner Leitung einen Wunsch für den nächsten Dienstplan schicken, zum Beispiel einen freien Tag oder eine bestimmte Schicht.Niveau B1Ampel Grün
Prüfung und Anerkennung
- Fachsprachprüfung Pflege B2: mündlichen Teil übenIch bereite mich auf eine Fachsprachprüfung Pflege auf B2-Niveau vor und möchte das Sprechen üben.Niveau B2Ampel Grün
- Schreibaufgabe für die Fachsprachprüfung Pflege übenIn der Prüfung muss ich einen kurzen Text schreiben, zum Beispiel einen Bericht oder eine Mitteilung, und möchte das vorher üben.Niveau B1Ampel Grün
- Wortschatz für die Kenntnisprüfung Pflege übenIch bereite mich auf die Kenntnisprüfung für die Anerkennung meines Pflegeabschlusses vor und brauche den passenden deutschen Fachwortschatz.Niveau B2Ampel Grün
- Redemittel für die mündliche Prüfung sammelnIch habe Angst, in der mündlichen Prüfung plötzlich nicht weiterzuwissen, und möchte Sätze parat haben, die mir Zeit geben.Niveau B1Ampel Grün
Betreuung und Alltag
- Fragen für die Biografiearbeit vorbereitenIch möchte eine Bewohnerin besser kennenlernen und brauche einfache, respektvolle Fragen zu ihrem Leben.Niveau B1Ampel Grün
- Beschäftigungsideen für die Alltagsaktivierung findenIch möchte mit Bewohnerinnen und Bewohnern etwas Schönes machen und suche einfache Ideen, die wenig Material brauchen.Niveau B1Ampel Grün
- Beruhigende Sätze bei herausforderndem VerhaltenEin Bewohner ist oft unruhig, ruft laut oder wehrt sich bei der Pflege, und mir fehlen in dem Moment die richtigen Worte.Niveau B1Ampel Gelb
- Kultursensible Pflege: Wünsche respektvoll erfragenIch möchte wissen, was einer Bewohnerin zum Beispiel beim Essen, beim Fasten im Ramadan oder beim Schamgefühl wichtig ist, ohne etwas vorauszusetzen.Niveau B2Ampel Grün
- Ablauf in einfacher Sprache für Bewohner*innen erklärenIch möchte einer Bewohnerin erklären, was gleich passiert, zum Beispiel beim Duschen, beim Umzug in ein anderes Zimmer oder vor einem Arztbesuch.Niveau B1Ampel Grün
Prompts für Praxisanleiter*innen
Lernplanung
- Wochenlernplan für ein Pflegethema erstellenIch möchte für die kommende Woche einen strukturierten Lernplan zu einem bestimmten Thema erstellen, der zum Ausbildungsstand und Sprachniveau der oder des Auszubildenden passt.alle NiveausAmpel Grün
- Praxisaufgaben mit Beobachtungskriterien formulierenIch will Auszubildenden konkrete Praxisaufgaben mit nachvollziehbaren Beobachtungskriterien an die Hand geben, damit ich ihren Lernfortschritt einschätzen kann.alle NiveausAmpel Gelb
- Reflexionsfragen für das Anleitungsgespräch vorbereitenVor einem Anleitungsgespräch möchte ich passende Reflexionsfragen vorbereiten, um mit der Auszubildenden über ihre Erfahrungen ins Gespräch zu kommen.alle NiveausAmpel Grün
- Struktur für einen Einarbeitungsplan entwerfenFür eine neue Kollegin möchte ich eine übersichtliche Grundstruktur für den Einarbeitungsplan der ersten Wochen entwerfen.alle NiveausAmpel Grün
- Geplante Anleitungssituation vorbereitenIch möchte eine geplante Praxisanleitung strukturiert vorbereiten, mit Lernziel, Ablauf und Nachgespräch.alle NiveausAmpel Grün
- Lernaufgabe für den Theorie-Praxis-Transfer erstellenDie Auszubildende hat ein Thema in der Pflegeschule gelernt und ich möchte eine Aufgabe, mit der sie das Wissen in der Praxis anwendet.alle NiveausAmpel Grün
- Lernziele für die Praxisanleitung formulierenIch muss Lernziele für einen Praxiseinsatz aufschreiben und möchte sie klar, überprüfbar und verständlich formulieren.alle NiveausAmpel Grün
Lernmaterial
- Lernkarten in einfacher Sprache erstellenIch möchte kompakte Lernkarten in einfacher Sprache erstellen, damit sich Auszubildende mit Deutsch als Zweitsprache Fachbegriffe leichter einprägen können.alle NiveausAmpel Grün
- Fachtext auf B1-Niveau umschreibenIch habe einen Fachtext, der für eine Auszubildende sprachlich zu anspruchsvoll ist, und möchte ihn auf ein verständlicheres Sprachniveau bringen lassen.alle NiveausAmpel Grün
- Begriffsliste mit Übersetzungshinweis erstellenIch möchte eine Begriffsliste zu einem Fachthema erstellen, die Auszubildenden mit einer anderen Erstsprache das Nachschlagen erleichtert.alle NiveausAmpel Grün
- Schritt-für-Schritt-Anleitung für eine PflegetätigkeitIch möchte eine Pflegetätigkeit in einfacher Sprache Schritt für Schritt beschreiben lassen, um sie als Lernhilfe neben der praktischen Anleitung zu nutzen.alle NiveausAmpel Gelb
- Fallbeispiel mit erfundenen Personen erstellenIch möchte ein Fallbeispiel mit frei erfundenen Personen erstellen, um ein Thema anschaulich und ohne Bezug zu echten Bewohnerinnen und Bewohnern zu üben.alle NiveausAmpel Grün
- Redemittel-Liste für eine Pflegesituation erstellenMeine Auszubildenden mit Deutsch als Zweitsprache wissen fachlich, was zu tun ist, aber ihnen fehlen die passenden Sätze im Gespräch mit Bewohnerinnen.alle NiveausAmpel Grün
- Kurzen Dialog als Lesetext mit Aufgaben erstellenIch möchte Lesen und Verstehen üben lassen und brauche einen kurzen, realistischen Dialog aus dem Pflegealltag mit Aufgaben.alle NiveausAmpel Grün
- Aussprache schwieriger Fachwörter übenMeine Auszubildende kennt die Fachwörter, spricht einige aber so aus, dass sie im Team nicht verstanden wird.alle NiveausAmpel Grün
Wissenschecks
- Quizfragen mit Lösungen erstellenIch möchte einen kurzen Quiz-Wissenscheck zu einem Thema erstellen, um den Lernstand einer Auszubildenden unkompliziert zu überprüfen.alle NiveausAmpel Grün
- Lückentext zu einem Thema erstellenIch möchte einen Lückentext erstellen, damit eine Auszubildende zentrale Begriffe eines Themas selbstständig wiederholen kann.alle NiveausAmpel Grün
- Mündliche Prüfungsfragen mit Erwartungshorizont vorbereitenIch möchte mündliche Prüfungsfragen mit einem klaren Erwartungshorizont vorbereiten, um eine Auszubildende fair und nachvollziehbar abzufragen.alle NiveausAmpel Gelb
- Zuordnungsübung: Fachbegriff und ErklärungIch möchte schnell prüfen, ob die Auszubildende die wichtigsten Fachbegriffe eines Themas verstanden hat, ohne eine lange Prüfung zu machen.alle NiveausAmpel Grün
Anleitung und Feedback
- Wertschätzendes Feedback formulierenNach einer Praxissituation möchte ich meine Beobachtungen in wertschätzendes, konstruktives Feedback für die Auszubildende übersetzen.alle NiveausAmpel Grün
- Schwieriges Anleitungsgespräch diversitätssensibel vorbereitenVor einem schwierigen Anleitungsgespräch möchte ich mich diversitätssensibel und ohne Klischees vorbereiten, um konstruktiv und fair zu bleiben.alle NiveausAmpel Grün
- Feedback mit Ich-Botschaften formulierenIch möchte einer Auszubildenden eine Rückmeldung geben, merke aber, dass meine Sätze schnell wie Vorwürfe klingen.alle NiveausAmpel Grün
- Eigene Anweisungen sprachsensibel formulierenIch merke, dass meine Anweisungen im Stationsalltag für Auszubildende mit Deutsch als Zweitsprache oft zu schnell, zu lang oder zu umgangssprachlich sind.alle NiveausAmpel Grün
- Eigene Anleitung reflektierenNach einer Anleitung möchte ich kurz überlegen, was gut lief und was ich als Praxisanleiterin beim nächsten Mal anders machen will.alle NiveausAmpel Grün
- Gespräch nach dem ersten Sterbefall vorbereitenEine Auszubildende hat zum ersten Mal den Tod einer Bewohnerin erlebt und ich möchte ein gutes, einfühlsames Gespräch mit ihr führen.alle NiveausAmpel Grün
Einarbeitung und Team
- Erstgespräch mit einer neuen Auszubildenden vorbereitenMorgen beginnt eine neue Auszubildende bei uns und ich möchte das Erstgespräch gut strukturieren und sie willkommen heißen.alle NiveausAmpel Grün
- Neue Kollegin mit Deutsch als Zweitsprache einarbeitenEine neue Pflegekraft mit Deutsch als Zweitsprache fängt bei uns an und ich möchte ihr den Einstieg sprachlich leichter machen.alle NiveausAmpel Grün
- Rollenspiel-Drehbuch für eine Teamschulung schreibenIch möchte in einer Teamschulung ein Rollenspiel einsetzen und brauche dafür eine kurze Szene mit klaren Rollenkarten.alle NiveausAmpel Grün
- Glossar für das eigene Haus erstellenIn unserem Haus gibt es viele eigene Begriffe, Abkürzungen und Raumnamen, die neue Kolleginnen und Auszubildende nicht kennen.alle NiveausAmpel Grün
- Aushang oder Teaminfo in einfacher Sprache schreibenIch muss eine Information für das Team aushängen oder in die Gruppe schicken und möchte, dass alle sie verstehen, auch Kolleginnen mit Deutsch als Zweitsprache.alle NiveausAmpel Grün
Häufige Fragen
Kostet die Prompt-Bibliothek etwas?
Nein. Mission Babylon ist ein ESF-Plus-Projekt der Grone Bildungszentren NRW gGmbH, kofinanziert von der Europäischen Union. Alle Prompts sind frei nutzbar, ohne Anmeldung.
Mit welcher KI funktionieren die Prompts?
Mit jedem gängigen KI-Chat. Welche Anwendung Sie im Dienst nutzen dürfen, entscheidet Ihr Betrieb. Fragen Sie im Zweifel Ihre Leitung oder die Datenschutzbeauftragten.
Was bedeutet die Ampel?
Grün: Sie brauchen keine persönlichen Daten. Gelb: Es geht um Pflegesituationen, also nur erfundene oder vollständig anonymisierte Angaben. Rot: So etwas gehört nicht in einen KI-Chat.
Ersetzen die Prompts fachliche Anleitung?
Nein. Sie helfen beim Formulieren, Üben und Vorbereiten. Pflegefachliche Entscheidungen, Diagnosen und alles rund um Medikamente bleiben bei Fachkräften und Ärzt*innen.
Kann ich einen Prompt vorschlagen?
Sehr gern. Schreiben Sie uns über das Kontaktformular, welche Situation im Alltag fehlt.